Ueitel anglickeho jazyka

Pochopte tuto vynikající profesi, která je pøijímána s stálým postavením s mu¾i. Tvar a chování osoby, která tuto profesi vykonává, je proto velmi dùle¾ité, ale musí jít podle my¹lenek savoir-vivre. Je dùle¾ité mít v¾dy na pamìti, ¾e vá¹ pøístup a tvar by mìl být úctivý vùèi druhé osobì, ale nezapomeòte pøizpùsobit vhodné obleèení boji, ve kterém se ocitnete. Obecnì platí, ¾e ve vlastní ¹atnì a ve ¹kolách ve výbìru stylù by mìl pøevládat oblek, nebo v pøípadì ¾enského úspìchu elegantní oblek, zatímco model v oblasti konstrukce takový kostým bude cítit docela komicky, a boty na vysokém podpatku mohou ukázat ne, ale ne pohodlné, ale také nebezpeèné , Jinými slovy, ve vìci øíkat "jak vás vidí, to je to, jak vám psát", mìli bychom se ujistit, ¾e první dojem je úèinný. Mìli bychom vìøit v ná¹ odìv a workshop, abychom byli pøesvìdèeni, ¾e jsme kompetentní ¾eny, které budou profesionálnì plnit své knihy.Dal¹í velmi dùle¾itou otázkou v ¾ivotopisu pøekladatelské práce je skuteènost, ¾e tlumoèník by mìl zùstat v tlumoèení. Obecnì se bere v úvahu princip pravé strany, tj. Pøekladatel (který je mistrem setkání zaujímá pozici na pøíslu¹né stranì hostitele. Co se týèe jednání ve znaèné míøe, v¹echny pokyny týkající se postavení pøekladatele jsou uvedeny v diplomatickém protokolu, který by mìl striktnì dodr¾ovat osoba provádìjící pøeklad.Pak je tu otázka stejných pøekladù. Bez ohledu na to základ pro pochopení a poslali své názory tlumoèníka, ¾e osoba pracující pøekladù by mìlo pøísnì kontrolovat své emoce a dosáhnout pouze pøeklady, co sly¹ela, bez pøidání nìco o sobì, ¾e stejný podíl bez zadr¾ování informací. A co v pøípadì, ¾e osoba, pronesl vìtu, ¾e uèení není imunní vùèi existují? V této podobì jsme nestydí ptát, ne improvizovat. Mù¾e se stát, ¾e na¹e chyba odpoutat bez pov¹imnutí, ale pokud se uká¾e, ¾e ¹patnì pøekládat pøední vìtu, pak mù¾ete vidìt výsledek v pøíslu¹ných následkù.Na konci by pøekladatel mìl mít, ¾e není neviditelný nebo nesly¹itelný. To znamená, ¾e nejen v dobì pøekladu by se mìl chovat pøimìøenì, ale souèasnì bìhem celého jednání. Jinými slovy, v¾dy bychom mìli zmínit vysokou tøídu jiného a úctu k jiné lidské bytosti.